Հանրակրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը հանրային քննարկման է ներկայացրել հանրակրթական պետական ուսումնական հաստատությունների 1-12-րդ դասարանների առարկայական վերանայված չափորոշիչների և ծրագրերի նախագծերը։ Այս փոփոխությունները, որոնք կիրառվում են Տավուշի մարզում և Հայաստանի բոլոր դպրոցներում՝ բացառությամբ 12-րդ դասարանի, ուղղված են բարելավելու ուսումնական գործընթացի արդյունավետությունը և համապատասխանեցնելը ժամանակակից պահանջներին։
Նախագծի հիմնական ուղղություններից մեկը «Ֆիզիկական կրթություն և անվտանգ կենսագործունեություն» բնագավառի բարեփոխումն է։ Ըստ նախարարության վերլուծության՝ գործող «Նախնական զինվորական պատրաստվածություն» դասընթացը հիմնականում կենտրոնացած է ռազմամարզական պատրաստության վրա, սակայն բավարար չափով չի ապահովում սովորողների պատրաստվածությունը ժամանակակից բազմաբնույթ արտակարգ իրավիճակներին արձագանքելու համար։
Այս խնդրի լուծման համար նախատեսվում է 8-րդ դասարանում դասավանդվող «Նախնական զինվորական պատրաստվածություն» առարկան փոխարինել «Անվտանգ կենսագործունեություն» առարկայով, որը կներդրվի 5-րդ դասարանից։ Այս փոփոխությունը կապահովի արտակարգ իրավիճակներին (այդ թվում՝ բնական, տեխնածին, համաճարակային և ռազմական) արձագանքման վերաբերյալ գիտելիքների և կարողությունների փուլային ձևավորում։ Առարկայի գործնական բաղադրիչը նախատեսվում է խորացնել ավագ դպրոցում՝ ուսումնական ճամբարների շրջանակում։
Բացի այդ, նախարարությունը նկատել է առարկայական ծրագրերի կիրառման ընթացքում առկա անհամադրելիություններ։ Դրանք ներառում են տարբեր առարկաների ծրագրերում նույն թեմատիկ միավորներին վերաբերող նյութի ժամանակագրական անհամընկնումներ և նույնաբովանդակ նյութի կրկնություններ։ Ուսումնական բովանդակության բեռնվածության անհամաչափությունը նույնպես սահմանափակում է սովորողների կողմից հիմնական կարողությունների խորացված ձևավորումը։
Վերջին տարիներին հանրակրթության համակարգում ներդրվել է նաև «Առողջ ապրելակերպ» կրթական բաղադրիչը, որը սկզբնական փուլում պարտադիր խմբակ էր, սակայն 2026-2027 ուսումնական տարվանից կդառնա պարտադիր առարկա։ Այս առարկայի նպատակն է սովորողների մոտ ձևավորել առողջությանը վերաբերող գիտելիքներ, արժեքներ և վարքագծային հմտություններ։
Այս բարեփոխումները հանրակրթության համակարգը կոչված են դարձնել ավելի արդյունավետ, համապարփակ և համահունչ ժամանակակից մարտահրավերներին։
